Pourquoi une école comme Le Beau Rivage ?

À l'école Le Beau Rivage, nous accueillons les enfants de Petite Section au CM2 dans une classe multi niveaux en utilisant la pédagogie institutionnelle PIDAPI. 

Chaque enfant apprend à son rythme grâce au parcours individuel des apprentisages, avec les autres, le multi-âge permet l’entraide, le tutorat, la responsabilisation et la coopération et par l'expérience autour du projet des ateliers du savoir-faire. Le tout en respectant les jalons du socle commun de l'éducation nationale afin de pouvoir par la suite intégrer un établissement d'enseignement secondaire dans les meilleures conditions.

PIDAPI ?

La progression de chaque élève repose sur ses compétences, pas sur son âge. Grâce aux ceintures de compétences PIDAPI (Parcours Individuel des Apprentissages en Pédagogie Institutionnelle) et P'tit DAPI pour les plus jeunes, chacun avance selon son propre chemin des apprentissages premiers, en passant par les apprentissages fondamentaux jusque la consolidation du cycle 3, en confiance et sans comparaison.

Notre pédagogie s'inscrit dans le socle commun des apprentissages, enrichi par des pratiques qui donnent du sens aux savoirs : l'intergénérationnel, l'école du dehors et un engagement sincère pour l'inclusion.

Pour ancrer ces apprentissages dans le réel, nous faisons une place importante au savoir-faire : construire, réparer, cultiver, créer grâce aux ateliers du savoir-faire. Parce que les mains prolongent la pensée — un enfant qui agit comprend mieux, retient davantage et grandit en confiance.

Parce que ce n’est pas seulement une organisation pratique, mais une véritable innovation pédagogique.  

Où sommes nous ?

En Seine-Maritime, à Saint Denis Le Thiboult, installée dans les locaux d’une ancienne école communale utilisée jusqu’en 2016, l’école bénéficie d’un environnement calme et verdoyant, propice aux apprentissages et au bien-être des enfants. 

L’école dispose notamment d’une salle de classe, d’un espace réfectoire avec cuisine, de sanitaires, d’un préau ainsi que d’une grande cour de récréation. L’effectif limité à douze élèves permet un accompagnement individualisé, une relation de confiance et un climat scolaire serein. 

Quel est le rôle des parents ?

Ce travail pédagogique ne peut être totalement efficace qu’avec le soutien des parents. Le lien avec l’équipe éducative est important pour accompagner les enfants. 

Il nous semble primordial que l'école ne soit pas une parenthèse, ou qu'elle monopolise le rôle éducatif, nous nous plaçons en partenaires de l'enfant et de sa famille dans la construction de son parcours.

C'est une école associative qui fonctionne grâce à la participation bénévole des parents. Ils sont amenés à prendre une part active dans la vie de l'école notamment dans la gestion courante : entretien régulier des locaux, organisation d'évènements, sorties scolaires, communication, recherche de subventions...

Ils participent également aux réunions avec l'équipe pédagogique.